PsychologiaInfo

Таблица 1.2.2

Протокол теста слуховой памяти контрольной группы испытуемых

Используемые слова
Сис-ма коди-ровки	Яблоко	Нос	Слон	Дуб	Лампа	Иголка	Книга	Машина	Ворона	Молоток	Балл
1	+	+	+	+	+			+			6
2	+	+	+		+				+		5
3	+	+	+	+	+						5
4	+	+	+	+	+						5
5	+	+	+	+				+			5
6	+	+	+	+				+	+		6
7	+	+	+			+	+				5
8	+	+	+	+				+		+	6
9	+	+	+	+	+		+	+			7
10	+	+	+	+	+						5
11	+	+	+	+	+	+		+			7
12	+	+	+	+	+						5
13	+	+	+	+				+			5
14	+	+	+	+	+						5
15	+	+	+						+	+	5
16	+	+	+	+	+			+			6
17	+	+	+	+	+	+					6
18	+	+	+			+	+	+			6
19	+	+	+				+	+	+		6
20	+	+	+		+	+		+			6

Другое по теме:

Тренинг в системе методов практической психологии
Уже к пятидесятым годам прошлого века стало ясно, что специально организованный тренинг является одной из наиболее удобных, конструктивных, быстродействующих форм психологической работы с группами. При этом тренинг должен включать, помимо ...

Тест кратковременной памяти и умозаключений
Как видно из названия, данный тест носит комбинированный характер. Выражается это в использовании одного и того же учеб­ного материала для оценивания двух хотя и взаимосвязанных, но качественно разных способностей - кратковременной памяти ...

Особенности деятельности детей с ЗПР
Согласно современным представлениям, любая психическая деятельность имеет строго определенную структуру: она начинается с фазы мотивов, намерений, замыслов, которые затем превращаются в определенную программу деятельности, включающую «обр ...