PsychologiaInfo

• Введение
• Психологическая готовность к обучению в школе. Подходы к пониманию и решению проблемы развития и готовности памяти, старшего дошкольника, к обучению в школе
• Основные параметры психологической готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе
• Память как показатель готовности ребенка к обучению в школе. Роль развития памяти в школьном обучении
• Классификация видов памяти
• Процессы памяти
• Возрастные особенности памяти
• Разработка и организация программы игровых занятий по развитию памяти детей старшего дошкольного возраста
• Разработка рекомендаций педагогу-воспитателю по развитию памяти детей старшего дошкольного возраста
• Эмпирическое исследование памяти и общей психологической готовности к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста. Организация эмпирического исследования
• Анализ и интерпретация полученных данных
• Анализ уровня психологической готовности испытуемых экспериментальной и контрольной групп
• Выводы по результатам эмпирического исследования
• Заключение
• Приложения

Другое по теме:

Неосознаваемые формы высшей нервной деятельности. (краткий анализ литературы по теме).
В условиях обычной жизни на человека постоянно действует масса внешних раздражителей. По мере взросления конфликт между потребностями индивида и нуждами группы становятся внутренними, образуя между собой в мозгу ассоциации, временные связ ...

Семья ребенка с шизофренией
Исследования, посвященные роли семьи в патогенезе шизофрении, стремились выявить ее влияние на возникновение и развитие мыслительных процессов, в частности ее роль в возникновении нарушений мышления, характерных для шизофрении. Было устан ...

Влияние средств массовой информации на сознание подростка
Поведенческими нарушениями называются такие состояния, когда главная проблема заключается в том, что поведение ребенка неприемлемо с точки зрения социума. Формы такого поведения очень разнообразны, но всегда характеризуются плохими отноше ...