Анализ уровня психологической готовности испытуемых
экспериментальной и контрольной группСтраница 1
Таблица 4
Результаты проведенного теста «Мотивационной готовности»
|
Экспериментальная группа |
Контрольная группа | ||||||||||
|
высокий уровень |
средний уровень |
низкий уровень |
высокий уровень |
средний уровень |
низкий уровень | ||||||
|
до |
после |
до |
после |
до |
после |
до |
после |
до |
после |
до |
после |
|
70% |
100% |
30% |
0 |
0 |
0 |
75% |
80% |
25% |
20% |
0 |
0 |
Рис. 4.1 Сравнительная диаграмма уровня мотивационной готовности испытуемых экспериментальной группы до и после занятий
Рис. 4.2.Сравнительная диаграмма уровня мотивационной готовности испытуемых контрольной группы до и после занятий
Проанализировав данные сравнительных диаграмм можно проследить изменения до и после проведенных игровых занятий, в среднем и высоком уровне развития мотивационной готовности испытуемых экспериментальной и контрольной групп.
До игровых занятий
Средний уровень развития в экспериментальной группе выявлен у 30% испытуемых, в контрольной группе у 25%.
Высокий уровень развития в экспериментальной группе выявлен у 70% испытуемых, в контрольной группе у 75%.
После игровых занятий
Средний уровень развития в экспериментальной группе выявлен у 0% испытуемых, в контрольной группе у 20%.
Высокий уровень развития в экспериментальной группе выявлен у 100%, в контрольной группе у 80%.
По полученным данным можно сделать вывод, что в результате проведения игровых занятий показатель среднего уровня развития мотивационной готовности у испытуемых в экспериментальной группе понизился на 30%, в контрольной группе понизился на 5%, а высокий уровень развития в экспериментальной группе повысился на 30%, в контрольной группе повысился на 5%.
Таблица 5
Результаты проведенного теста «Самое непохожее»
|
Экспериментальная группа |
Контрольная группа | ||||||||||
|
высокий уровень |
средний уровень |
низкий уровень |
высокий уровень |
средний уровень |
низкий уровень | ||||||
|
до |
после |
до |
после |
до |
после |
до |
после |
до |
после |
до |
после |
|
15% |
70% |
70% |
30% |
15% |
0 |
15% |
15% |
40% |
45% |
45% |
40% |
Другое по теме:
Практические задания и тест
Расслабление с помощью волевого самоприказа.
Инструкция: закройте глаза и мысленно произнесите словесные формулы:
«Я хочу сейчас успокоиться»
«Я успокаиваюсь»
«Я спокоен»
«Я совершенно спокоен»
«Я абсолютно спокоен» ...
Теоретические основы характеристики внимания. Определение
внимания, его функции
Внимание – это направленность психики (сознание) на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, сосредоточение психики (сознания), предполагающее повышенный уровень сенсорной, интеллектуальной активно ...
Патриотизм как любовь
Определение патриотизма довольно часто встречается в различных словарях, статьях и научных работах, но каждый источник интерпретирует его по-разному. Большинство словарей даёт определение патриотизма, как любовь. Это может быть благородна ...