Самое популярное
- Возрастные особенности развития мышления у дошкольников - 14351
- Психологические барьеры общения - 10114
- Понятие речи в психологии - 9922
- Понятие “мотив” и “мотивация” - 9151
- Структура игровой деятельности и этапы развития игры в дошкольном возрасте - 9112
- Когнитивное развитие - 8569
- Виды творчества и их особенности - 8355
- Внешние и внутренние мотивы - 8215
- Интерпретация результатов и рекомендации - 7590
- Психологические проблемы людей пожилого возраста - 7320
- Диагностика уровня развития мышления старших дошкольников - 6680
- Общая характеристика мышления - 6029
- Развитие познавательных процессов у младших школьников - 5926
- Особенности проявления темперамента у младших школьников - 5849
- Классификация лидерства - 5433
- Особенности теории агрессии и подражания. Фрустрационная теория агрессии Н. Миллера и Д. Долларда - 5398
- Сущность и особенности эмоций и чувств - 5293
- Сущность и особенности ощущений - 5169
- Методы исследования. - 5022
- Анатомо-физиологические особенности младших школьников - 4963
- Особенности деятельности детей с ЗПР - 4919
- Физиологические основы психики человека - 4618
- Понятие творчества. Понятие и природа творчества - 4511
- Становление низших форм поведения и психики (концепция Леонтьева-Фабри) - 4125
- Качественные и количественные характеристики способностей человека - 4100
- Когнитивные и аффективные критерии этнической идентичности - 3775
- Социально-психологические характеристики студенческой группы. Особенности студенческой группы как коллектива - 3557
- Лидерство и руководство в малой группе - 3479
- Ознакомление с основными направлениями работы психолога - 3477
- Эмоции и личность. Взаимосвязь между эмоциями и свойствами личности - 3273
Другое по теме:
Понятие психодиагностики
Психологическая диагностика — наука о конструировании методов оценки, измерения, классификации психологических и психофизиологических особенностей людей, а также об использовании этих методов в практических целях.
Можно выделить две функ ...
Основные мотивы символдрамы для детей и подростков. Мотив Луг
Мотив луга имеет очень широкое символическое значение. В работе с детьми и подростками он используется как исходный образ каждого психотерапевтического сеанса, после представления которого можно попросить представить ручей, гору, дом и т. ...
Лидерство в студенческой группе
Можно выделить несколько типов лидеров студенческого коллектива, в зависимости от психосоциотипа личности[11]:
1. СВ-лидер (сенсорно воспринимающий лидер). Наиболее яркой чертой СВ-лидеров является способность жить, руководствуясь принци ...