Самое популярное
- Возрастные особенности развития мышления у дошкольников - 14461
- Понятие речи в психологии - 10284
- Психологические барьеры общения - 10169
- Когнитивное развитие - 9518
- Понятие “мотив” и “мотивация” - 9271
- Структура игровой деятельности и этапы развития игры в дошкольном возрасте - 9195
- Интерпретация результатов и рекомендации - 8837
- Виды творчества и их особенности - 8432
- Внешние и внутренние мотивы - 8405
- Психологические проблемы людей пожилого возраста - 7644
- Диагностика уровня развития мышления старших дошкольников - 6796
- Особенности проявления темперамента у младших школьников - 6308
- Общая характеристика мышления - 6107
- Развитие познавательных процессов у младших школьников - 5961
- Особенности теории агрессии и подражания. Фрустрационная теория агрессии Н. Миллера и Д. Долларда - 5574
- Классификация лидерства - 5506
- Методы исследования. - 5426
- Сущность и особенности эмоций и чувств - 5348
- Сущность и особенности ощущений - 5250
- Особенности деятельности детей с ЗПР - 5184
- Физиологические основы психики человека - 5115
- Анатомо-физиологические особенности младших школьников - 4988
- Понятие творчества. Понятие и природа творчества - 4580
- Ознакомление с основными направлениями работы психолога - 4534
- Становление низших форм поведения и психики (концепция Леонтьева-Фабри) - 4244
- Качественные и количественные характеристики способностей человека - 4141
- Когнитивные и аффективные критерии этнической идентичности - 3953
- Описание методик - 3887
- Социально-психологические характеристики студенческой группы. Особенности студенческой группы как коллектива - 3830
- Лидерство и руководство в малой группе - 3517
Другое по теме:
Опытно- экспериментальное изучение стилей семейного воспитания и их влияния
на развитие детей. Определение методик изучения стилей
воспитания и взаимоотношений в семье
Отношение родителей к детям представляет собой систему разнообразных чувств по отношению к ребенку, поведенческих стереотипов, практикуемых в общении с ним, особенностей воспитания и понимания характера и личности ребенка, его поступков. ...
Теоретическое обоснование проблемы тренинга общения с младшими школьниками
как средство коррекции школьной дезадаптации. Теоретические
и методические проблемы социально-психологического тренинга
В своей работе психологи и социальные работники сталкиваются с необходимостью работать не только индивидуально с каждой личность, но и с необходимостью одновременно работать с небольшой группой людей (семья, учебная группа, спортивная ком ...
Сравнительный анализ результатов обследования
Для того чтобы выявить результаты работы, было проведено полное исследование.
В контрольном эксперименте участвовали те же два вторых классах. В одном из классов – 2в целенаправленной работы по развитию свойств внимания не велось, в друг ...
