ПриложенияСтраница 48
2. Мd = 7 2. Мd = 6
3. х = 145 / 20 = 7,25 3. у = 125 / 20 = 6,25
Данные переменные величины имеют большую степень приближения к нормальному распределению.
7) рассчитываем эмпирическое значение статистического критерия.
Таблица 1.3.3
Расчет эмпирического значения статистического критерия
№п/п |
Эксп хί |
Конт yί |
- х |
– y |
– х) ² |
yί – y ) ² |
1 |
7 |
6 |
-0,25 |
-0,25 |
0,06 |
0,06 |
2 |
7 |
6 |
-0,25 |
-0,25 |
0,06 |
0,06 |
3 |
6 |
5 |
-1,25 |
-1,25 |
1,56 |
1,56 |
4 |
9 |
7 |
1,75 |
0,75 |
3,06 |
0,56 |
5 |
9 |
6 |
1,75 |
-0,25 |
3,06 |
0,06 |
6 |
6 |
7 |
-1,25 |
0,75 |
1,56 |
0,56 |
7 |
8 |
6 |
0,75 |
-0,25 |
0,56 |
0,06 |
8 |
7 |
5 |
-0,25 |
-1,25 |
0,06 |
1,56 |
9 |
6 |
8 |
-1,25 |
1,75 |
1,56 |
3,06 |
10 |
6 |
5 |
-1,25 |
-1,25 |
1,56 |
1,56 |
11 |
7 |
8 |
-0,25 |
1,75 |
0,06 |
3,06 |
12 |
6 |
5 |
-1,25 |
-1,25 |
1,56 |
1,56 |
13 |
7 |
6 |
-0,25 |
-0,25 |
0,06 |
0,06 |
14 |
8 |
7 |
0,75 |
0,75 |
0,56 |
0,56 |
15 |
9 |
7 |
1,75 |
0,75 |
3,06 |
0,56 |
16 |
6 |
5 |
-1,25 |
-1,25 |
1,56 |
1,56 |
17 |
8 |
8 |
0,75 |
1,75 |
0,56 |
3,06 |
18 |
9 |
7 |
1,75 |
0,75 |
3,06 |
0,56 |
19 |
6 |
5 |
-1,25 |
-1,25 |
1,56 |
1,56 |
20 |
8 |
6 |
0,75 |
-0,25 |
0,56 |
0,06 |
Другое по теме:
Творческая личность и ее жизненный путь
Многие из исследователей сводят проблему человеческих способностей к проблеме творческой личности: не существует особых творческих способностей, а есть личность, обладающая определенной мотивацией и чертами. Действительно, если интеллекту ...
Модели управления (руководства)[[3]]. Классическая
школа управления.
К началу XX века стали складываться определенные предпосылки для становления научного управления.
Возникновение научного управления обычно связывают с работами Ф. Тейлора, в частности с выходом в свет в 1911 году его книги "Принципы ...
Общая характеристика мышления
Мышление
— это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.
В процессе мышления человек отражает объективный мир иначе, чем в процессах восприятия и воображения. В ...