PsychologiaInfo

2. Мd = 9 2. Мd = 8

3. х = 176 / 20 = 8,8 3. у = 159 / 20 = 7,95

Данные переменные величины имеют большую степень приближения к нормальному распределению.

7) рассчитываем эмпирическое значение статистического критерия.

Таблица 2.1.3

Расчет эмпирического значения статистического критерия

№п/п	Эксп хί	Конт yί	хί - х	yί – y	(хί – х) ²	( yί – y ) ²
1	8	8	-0,8	0,05	0,64	0,002
2	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
3	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
4	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
5	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
6	9	7	0,2	-0,95	0,04	0,90
7	9	7	0,2	-0,95	0,04	0,90
8	8	8	-0,8	0,05	0,64	0,002
9	8	9	-0,8	1,05	0,64	1,10
10	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
11	9	9	0,2	1,05	0,04	1,10
12	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
13	9	7	0,2	-0,95	0,04	0,90
14	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
15	9	7	0,2	-0,95	0,04	0,90
16	8	8	-0,8	0,05	0,64	0,002
17	9	9	0,2	1,05	0,04	1,10
18	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
19	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002
20	9	8	0,2	0,05	0,04	0,002

Другое по теме:

Анализ результатов исследований
Данные контрольного эксперимента по шкале влияния травматического события Хоровица, опроснику посттравматического роста (ОПТР) Тадеши и Калхауна, а также исследованию по Миссисипской шкале мы заносим в приложения 16-19 Анализируя результ ...

Опасность СМИ для школьников
В нашей исследовательской работе мы рассмотрели, что такое «массовая культура», её составляющие, а также воздействие СМК и СМИ на поведение школьников и подростков. Помимо теоретической части, мы взяли на себя смелость провести небольшое ...

Неосознаваемые формы высшей нервной деятельности. (краткий анализ литературы по теме).
В условиях обычной жизни на человека постоянно действует масса внешних раздражителей. По мере взросления конфликт между потребностями индивида и нуждами группы становятся внутренними, образуя между собой в мозгу ассоциации, временные связ ...