PsychologiaInfo

х = 141/20 = 7,05 у = 117/20 = 5,85 ∑ = 36,90 ∑ = 24,5

При р ≤ 0,05 t кр = 2,02, при р ≤ 0,01 t кр = 2,70; t эмп > t кр.

8) Если t эмп > t кр для уровня значимости р ≤ 0,05 то различия между выборками достоверны. Различия тем более достоверны, если t эмп > t кр для уровня значимости р ≤ 0,01, т.е. принимаем Альтернативную гипотезу о различиях.

9) Вывод Нулевая гипотеза оказалась ложной т.к. различия между выборками достоверны, следовательно, принимаем Альтернативную гипотезу о различиях.

В результате использования игровых занятий по развитию основных видов памяти детей старшего дошкольного возраста, уровень развития зрительно-моторной координации испытуемых в экспериментальной группе выше, чем в контрольной, т.е. есть различия в уровне развития, общая психологическая готовность к школьному обучению испытуемых экспериментальной группы выше, чем у испытуемых контрольной группы.

3.1 Математическая обработка методики «Запоминание 10 слов» (по А.Р. Лурия)

Таблица 3.1.1

Протокол методики «Запоминание 10 слов» экспериментальной группы испытуемых до проведения игровых занятий по развитию памяти

Система кодирования	Кол-во воспроизведенных слов с 1 раза	Объем памяти	Кол-во повторений	Скорость запоминания балл
1	5	средний	6	4
2	6	средний	6	4
3	5	средний	5	5
4	6	средний	4	6
5	6	средний	4	6
6	5	средний	7	3
7	6	средний	3	7
8	5	средний	5	5
9	5	средний	6	4
10	5	средний	5	5
11	7	высокий	6	4
12	5	средний	7	3
13	5	средний	7	3
14	5	средний	3	7
15	5	средний	7	3
16	6	средний	4	6
17	6	средний	3	7
18	6	средний	2	8
19	6	средний	5	5
20	6	средний	4	6

Другое по теме:

Взаимосвязь русских народных традиций с национальным самосознанием детей старшего дошкольного возраста
В энциклопедическом словаре национальное самосознание рассматривается как совокупность взглядов, мнений и отношений, выражающих содержание, уровень и особенности представлений членов национально-этнической общности о своей истории, соврем ...

Контрольный этап исследования
Как мы уже упоминали, вся группа военных, принимающих участие в исследовании, делится на две другие по 15 человек, В первую группу отойдут участники с А по П, во вторую с П по L. В первой группе реабилитация проводится не будет, а второй ...

Учебная мотивация
Чтобы правильно оценить действия ученика, прежде всего, следует понять мотивы этих действий, которые могут быть разными даже в случае выполнения внешне одних и тех же действий, достижения одних и тех же целей. Изучение мотивов предполагае ...