PsychologiaInfo

∑ = 44,90 ∑ = 24,2 ∑ = 25,24

х = 101/20 = 5,05 у = 134/20 = 6,7

Sxy = 25,24 = 1,32 rxy = 1,32 = 1,32 = 0,37

20 - 1 1,53 × 2,28 3,48

t эмп = 0,37

При р ≤ 0,05 t кр = 0,44, при р ≤ 0,01 t кр = 0,56.

8) t эмп < t кр для уровня значимости р ≤ 0,05 и р ≤ 0,01.

9) Альтернативная гипотеза оказалась ложной т.к. различия между переменными не достоверны при уровне значимости р ≤ 0,05 и р ≤ 0,01 t эмп < t кр, следовательно принимаем Нулевую гипотезу о том, что показатели скорости запоминания экспериментальной группы испытуемых, полученные по данной методике, до проведения игровых занятий по развитию памяти и показатели после проведения занятий не являются независимыми и скорость запоминания связана с уровнем психологической готовности ребенка к обучению в школе.

Таблица 3.1.4

Протокол методики «Запоминание 10 слов» контрольной группы испытуемых до проведения игровых

занятий с экспериментальной группой по развитию памяти

Система кодирования	Кол-во воспроизведенных слов с 1 раза	Объем памяти	Кол-во повторений	Скорость запоминания балл
1	4	средний	6	4
2	4	средний	6	4
3	4	средний	6	4
4	3	низкий	7	3
5	4	средний	7	3
6	4	средний	7	3
7	5	средний	6	4
8	4	средний	6	4
9	4	средний	3	7
10	5	средний	6	4
11	6	средний	3	7
12	5	средний	7	3
13	5	средний	7	3
14	5	средний	7	3
15	4	средний	7	3
16	4	средний	6	4
17	7	высокий	3	7
18	6	средний	6	4
19	5	средний	6	4
20	4	средний	7	3

Другое по теме:

Эмпирическая трактовка экстремальной ситуации
Эмпирическое определение экстремальной ситуации основывается на трактовке экстремальности как экстраординарного инцидента, несчастного случая, бедствия, чрезвычайной ситуации и др. Событие в этом подходе явно или неявно понимается дискрет ...

Организация и проведение диагностики психических процессов у людей, имеющих экстрасенсорные способности. Цели и задачи исследования
Цель проведения экспериментального исследования — провести сравнительный анализ развития психических процессов у людей, имеющих и не имеющих экстрасенсорные способности. К основным задачам исследования относятся: 1. Организация проведен ...

Анализ полученных результатов и их интерпретация
Большинство испытуемых серьёзно отнеслись к исследованию, хотя у части группы была яркая выраженность в получении высоких результатов, е. После анализа результатов методики «Шкала тревоги и тревожности» (Ч.Д. Спилбергера – Ю.Л. Ханина) ...