Приложения
Страница 26

Таблица 2.2.2

Протокол теста «Самое непохожее» контрольной группы испытуемых

Система кодирования

По

форме

По

цвету

По размеру

Самая непохожая  

Балл

1

+

+

+

3

2

+

+

2

3

+

+

+

3

4

+

+

2

5

+

+

+

3

6

+

+

2

7

+

+

2

8

+

+

+

3

9

+

+

+

+

4

10

+

+

+

3

11

+

+

+

+

4

12

+

+

+

3

13

+

+

2

14

+

+

+

3

15

+

+

2

16

+

+

2

17

+

+

+

+

4

18

+

+

+

3

19

+

+

2

20

+

+

2

Страницы: 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Другое по теме:

Теоретические основы по проблемам учебной мотивации и самооценки младшего школьника. Самооценка младших школьников
Анализируя исследования Е.В. Черносвистова, Н.Г. Алексеева, Л. И. Божовича, А. И. Липкиной, следует отметить, что центральной характеристикой любой личности является « Я-КОНЦЕПЦИЯ». Составной и неотъемлемой частью « Я – КОНЦЕПЦИИ» являетс ...

Развитие познавательной деятельности
А. Кругозор 1. Представления о мире достаточно развернуты и конкретны, ребенок может рассказать о стране, городе, в котором живет, о животных и растениях, временах года. 2. Представления достаточно конкретны, но ограничены непосредствен ...

Выводы
Полученные данные позволяют нам сделать некоторые выводы. 1. В представлениях себя другим человек часто «примеривал» образы, жизни героев. Респонденты видят в героях культурных текстов качества, присутствующие у себя, хотят позаимствоват ...