PsychologiaInfo

х = 140/20 = 7 у = 132/20 = 6,6 ∑ = 16 ∑ = 14,8

При р ≤ 0,05 t кр = 2,02, при р ≤ 0,01 t кр = 2,70; t эмп < t кр.

8) Если t эмп < t кр для уровня значимости р ≤ 0,05 и р ≤ 0,01 то различия между выборками не достоверны т.е. принимаем нулевую гипотезу о сходстве. Аренда авто под такси - аренда машины под такси бизнес класс персональный-водитель.рф.

9) Вывод Альтернативная гипотеза оказалась ложной т.к. различия между выборками не достоверны, следовательно, принимаем Нулевую гипотезу о сходстве.

В уровне развития зрительной памяти и общей психологической готовности к школьному обучению испытуемых экспериментальной и контрольной групп нет различий.

2.1 Математическая обработка теста «Мотивационная готовность»

Таблица 2.1.1

Протокол теста «Мотивационная готовность» экспериментальной группы испытуемых

Вопросы
Сис-ма коди-ровки	№1	№2	№3	№4	№5	№6	№7	№8	№9	Балл
1	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	8
2	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	1б	8
3	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	1б	1б	8
4	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
5	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
6	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	0б	1б	7
7	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
8	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	0б	1б	7
9	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	8
10	1б	1б	1б	1б	1б	0б	0б	1б	1б	7
11	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	0б	7
12	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	8
13	1б	1б	1б	1б	1б	0б	0б	1б	1б	7
14	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
15	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
16	1б	1б	1б	1б	1б	0б	0б	1б	1б	7
17	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
18	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9
19	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	0б	1б	8
20	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	9

Другое по теме:

Описание выборки
Исследование проводилось на двух экспериментальных группах. Первую группу составили сорок женщин в возрасте от 16 до 26 лет, не имеющие детей, которые были разбиты на четыре возрастные группы (16-18 лет, 19-20 лет, 21-23 года, 24-26 лет) ...

Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка
По стилю отношений между родителями и детьми в семье различают авторитарное, демократическое, либеральное и попустительское воспитание. И.С. Кон пишет о том, что родители не всегда практикуют один и тот же стиль воспитания: отцы как прав ...

Пространственно-предметный компонент как основа развития среды. Основные типы развития пространственно-предметного компоненты среды
Образовательная среда – это совокупность всех субъектов, отношений между субъектами, условий, процессов обеспечивающих достижение поставленных целей. Каждому типу образовательной среды соответствует особая организация: пространственно-п ...