Характеристика экспериментальной выборки.Страница 6
Средне выраженные качества лидера и стили поведения в конфликтах табл. 10
|
Средне выраженные качества лидера | |||
|
Spearman's rho |
Соперничество |
Correlation Coefficient |
,634 |
|
Sig. (2-tailed) |
,245 | ||
|
N |
12 | ||
|
Сотрудничество |
Correlation Coefficient |
-,436 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,156 | ||
|
N |
12 | ||
|
Компромисс |
Correlation Coefficient |
,201 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,531 | ||
|
N |
12 | ||
|
Избегание |
Correlation Coefficient |
,114 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,724 | ||
|
N |
12 | ||
|
Приспособление |
Correlation Coefficient |
-,485 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,258 | ||
|
N |
12 |
Сильно выраженные качества лидера и стили управления табл. 11
|
Сильно выраженные качества лидера | |||
|
Spearman's rho |
Авторитарный |
Correlation Coefficient |
-,572 |
|
Sig. (2-tailed) |
,248 | ||
|
N |
10 | ||
|
Пассивный |
Correlation Coefficient |
,032 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,930 | ||
|
N |
10 | ||
|
Демократический |
Correlation Coefficient |
,826 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,328 | ||
|
N |
10 |
Другое по теме:
Вопросы студентам
1. Как вы считаете, почему необходимо изучать проблему женского лидерства?
2. Какие роли выполняет женщина в жизни?
3. Как вы думаете, может ли женщина успешно совмещать роли жены, матери, руководителя фирмы?
4. Насколько изучена в нас ...
Волевая готовность
Уже в дошкольном возрасте ребенок оказывается перед необходимостью преодоления возникающих трудностей и подчинения своих действий поставленной цели. Это приводит к тому, что он начинает сознательно контролировать себя, управлять своими вн ...
Вывод
В процессе написания данной курсовой работы, я поняла насколько важно осознавать свою идентичность – социальную, этническую, личную. Действительно как важно знать для себя - кто я? С кем я?
По сути, социальная идентичность в этом смысле ...