Характеристика экспериментальной выборки.Страница 5
Слабо выраженные качества лидера и стили поведения в конфликтах табл. 8
|
Слабо выраженные качества лидера | |||
|
Spearman's rho |
Соперничество |
Correlation Coefficient |
,476 |
|
Sig. (2-tailed) |
,385 | ||
|
N |
12 | ||
|
Сотрудничество |
Correlation Coefficient |
,389 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,122 | ||
|
N |
12 | ||
|
Компромисс |
Correlation Coefficient |
-,265 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,405 | ||
|
N |
12 | ||
|
Избегание |
Correlation Coefficient |
,058 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,857 | ||
|
N |
12 | ||
|
Приспособление |
Correlation Coefficient |
-,326 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,301 | ||
|
N |
12 |
Средне выраженные качества лидера и стили управления табл. 9
|
Средне выраженные качества лидера | |||
|
Spearman's rho |
Авторитарный |
Correlation Coefficient |
-,569 |
|
Sig. (2-tailed) |
,431 | ||
|
N |
12 | ||
|
Пассивный |
Correlation Coefficient |
-,251 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,431 | ||
|
N |
12 | ||
|
Демократический |
Correlation Coefficient |
,730 | |
|
Sig. (2-tailed) |
,163 | ||
|
N |
12 |
Другое по теме:
Каковы основные типы совместных решений участников переговоров?
Типы совместных решений участников переговоров:
1. Компромисс.
2. Асимметричное решение.
3. Нахождение принципиально нового решения путем сотрудничества. ...
Экспериментальная часть. Обоснование выбора методики
исследования
В современной педагогической литературе: отмечается, что работа с детьми осложнилась, что дети сейчас не те, избалованы, эмоционально неустойчивы, имеются проблемы в общении и т.д. Для продуктивной педагогической деятельности, прежде всег ...
Структура и динамика ведущей деятельности в дошкольном
возрасте
Ведущая деятельность в этот период - игра. Характер игры меняется вместе с развитием ребенка, она тоже проходит этапы.
До трех лет игра представляет собой манипулирование предметами. Младенец, если он здоров, играет все свободное от сна ...