Характеристика экспериментальной выборки.
Страница 2

Опросник Томаса (сырые данные) табл. 2

№

стили поведения в конфликтных ситуациях

п/п

сопер-ничество

сотрудничество

компромисс

избегание

приспособление

1

7

6

8

5

4

2

8

6

8

4

4

3

10

5

7

4

4

4

8

6

8

3

3

5

12

5

10

2

2

6

10

4

9

3

4

7

8

4

11

3

4

8

9

3

10

5

3

9

9

6

6

3

5

10

10

5

8

2

4

11

9

6

4

2

8

12

12

3

9

2

4

13

11

2

10

3

4

14

10

4

9

3

4

15

12

5

8

2

3

16

11

2

9

5

3

17

4

10

6

5

5

18

5

9

7

6

3

19

3

11

5

5

6

20

4

7

6

9

4

21

3

8

8

5

6

22

5

12

7

3

3

23

6

9

5

5

5

24

6

9

6

3

6

25

5

10

6

5

4

26

4

11

4

6

5

27

6

12

4

4

4

28

7

10

4

5

4

29

4

9

5

7

5

30

8

12

3

4

3

31

5

12

4

6

3

32

4

8

5

8

5

33

6

7

6

6

5

34

6

9

6

4

5

35

7

8

5

6

4

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Другое по теме:

Качественные и количественные характеристики способностей человека
Говоря о способностях, давая их психологическую характеристику, кроме всего прочего, необходимо охарактеризовать их качественные и количественные особенности. Для педагога в равной мере важно знать, к чему обнаруживает способности ученик ...

Взаимосвязь русских народных традиций с национальным самосознанием детей старшего дошкольного возраста
В энциклопедическом словаре национальное самосознание рассматривается как совокупность взглядов, мнений и отношений, выражающих содержание, уровень и особенности представлений членов национально-этнической общности о своей истории, соврем ...

Результаты контрольного этапа эксперимента
Реализуя программу формирующего эксперимента, мы сделали вывод о том, что благодаря занятиям по ознакомлению с русской народной культурой, дети старшего дошкольного возраста стали более уверенными в себе, самостоятельными. Это объясняется ...