Выявление доминирующего стиля управления у руководителей нижнего звена, работающих в социальной сфере
- Введение.
- Психология управления.
- Управление (руководство) коллективом.
- Модели управления (руководства)[[3]]. Классическая школа управления.
- Неоклассическая школа управления.
- Выводы
- Лидерство и руководство в современном управлении организациями. Сущность лидерства.
- Стили лидерства и руководства.
- Стили поведения в конфликтных ситуациях.
- Эмпирическое исследование.
- Характеристика экспериментальной выборки.
- Интерпретация полученных данных.
- Выводы
- Заключение.
Другое по теме:
Социально-педагогическая программа социализации подростков отклоняющегося
поведения.
Разработка данной программы, прежде всего, ориентировала нас на рассмотрение понятия отклоняющегося поведения. Оценка любого поведения подразумевает его сравнение с какой-то нормой, асоциальное поведение часто называют девиантным, отклоня ...
Личность и ее развитие в младшем школьном возрасте. Личностные
изменения ребенка, возникающие при поступлении в школу
Младший школьный возраст называют вершиной детства. Ребенок сохраняет много детских качеств — легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу вверх. Но он уже начинает утрачивать детскую непосредственность в поведении, у него появляется ...
V1 –
привлекательное лицо
Что глаз не увидит, то сердце не запомнит.
/ Французская пословица /
Тема красоты неисчерпаема хотя бы потому, что критерии красоты постоянно меняются. Это особенно заметно, если сравнить лица со старых картин, воспевавших идеалы того в ...