Исследование особенностей базисных компонентов личности у детей с задержкой психического развития
- Введение
- Исследование базисных компонентов личности. Базисные компоненты личности
- Целостный подход в изучении личности
- Понятие ценностности
- Область взаимоотношений как базовое основание личности
- Бесконечность человека
- Сознание
- Деятельность как базовое основание
- Особенности деятельности детей с ЗПР
- Проблема диагностики развития деятельности
- Экспериментальная часть. Этапы исследования
- Описание методик
- Полученные результаты
- Выводы
- Заключение
Другое по теме:
Интерпретация полученных данных по методике исследования самоотношения
(МИС) Р.С. Пантелеева
Шкала 1 «внутренняя честность» (открытость) - 50 % показателей говорят о глубокой осознанности Я, повышенной рефлексивности и критичности испытуемых женщин, способности не скрывать от себя и других даже неприятную информацию, несмотря на ...
Половая идентификация
Младший школьник уже знает о своей принадлежности к тому или иному полу. Он уже понимает, что это необратимо, и стремится утвердить себя как мальчик или девочка.
Мальчик знает, что он должен быть смелым, не плакать, уступать дорогу всем ...
Комплексы
Ко́мплекс(лат. Complex - связь, сочетание) - в психологии (прежде всего в психоанализе) понятие, обозначающее «формирующуюся в бессознательном (или вытесненную в него) эмоционально окрашенную совокупность представлений, мотивов и уст ...