Проблема способностей и одаренности у детей
- Введение
- Определение способностей в русле теории Л.С. Выготского.
- Проблема индивидуальных различий в развитии способностей у детей дошкольного возраста в работах отечественных психологов
- Проблема индивидуальных различий в развитии способностей у детей дошкольного возраста в работах зарубежных психологов
- Особенности развития творческих способностей
- Особые способности. Многогранность одаренности
- Особенности познания
- Психосоциальные аспекты
- Физические характеристики одаренности
- Психологические предпосылки повышенной уязвимости одаренных детей
- Заключение
Другое по теме:
Современные подходы к исследованию детской одаренности
Среди научных разработок последних лет наиболее интересным представляется исследование группы ученых-психологов под руководством Н.Е. Веракса. Истоки данного исследования лежат в отечественной психологии в работах Л.С. Выготского, А.Н. Ле ...
Результаты контрольного этапа эксперимента
Реализуя программу формирующего эксперимента, мы сделали вывод о том, что благодаря занятиям по ознакомлению с русской народной культурой, дети старшего дошкольного возраста стали более уверенными в себе, самостоятельными. Это объясняется ...
Теории социальной идентичности
Эта идея получила свое первоначальное оформление в теории социальной идентичности Х.Тэджфела — в идее существования определенного социально-поведенческого континуума, на одном полюсе которого локализованы формы межличностного взаимодейств ...