Показатели экспериментаСтраница 5
Клиенты, упорядоченные по числу взаимных положительных выборов
|
Клиент |
Количество выборов |
|
Татьяна П. |
2 |
|
Дмитрий З. |
2 |
|
Юлия Я. |
2 |
|
Катя Ш. |
2 |
|
Александр Д. |
2 |
|
Наталья Н. |
2 |
|
Ольга А. |
1 |
|
Алексей П. |
1 |
|
Елена Д. |
1 |
|
Андрей К. |
1 |
|
Евгений С. |
1 |
|
Алексей Ф. |
1 |
|
Максим Ш. |
1 |
|
Юлия Х. |
1 |
|
Мария Г. |
1 |
|
Владимир С. |
1 |
|
Евгения Г. |
1 |
|
Михаил С. |
1 |
|
Николай С. |
0 |
|
Елена Ш. |
0 |
Клиенты, упорядоченные по числу взаимных отрицательных выборов
|
Клиент |
Количество выборов |
|
Ольга А. |
2 |
|
Дмитрий З. |
2 |
|
Николай С. |
2 |
|
Татьяна П. |
1 |
|
Юлия Я. |
1 |
|
Андрей К. |
1 |
|
Владимир С. |
1 |
|
Алексей П. |
0 |
|
Елена Д. |
0 |
|
Катя Ш. |
0 |
|
Евгений С. |
0 |
|
Алексей Ф. |
0 |
|
Максим Ш. |
0 |
|
Александр Д. |
0 |
|
Юлия Х. |
0 |
|
Мария Г. |
0 |
|
Евгения Г. |
0 |
|
Наталья Н. |
0 |
|
Елена Ш. |
0 |
|
Михаил С. |
0 |
Другое по теме:
Переменные и способы их
контроля
Независимые переменные
: самооценка и уровень учебной мотивации.
Контроль данных переменных пассивный и осуществляется через подбор экспериментатором групп испытуемых. Исследователем рассматривается два уровня самооценки: высокая и низка ...
Применение теории Пиаже к практике образования
Если бы понадобилось получить на основе работ Пиаже практические характеристики процесса школьного обучения, то какими они могли бы оказаться?
Обучение посредством исследования. Согласно Пиаже (1973)[28], интеллектуальное развитие завис ...
Интеллектуальная
готовность
К старшему дошкольному возрасту дети приобретают определенный кругозор, запас конкретных знаний, овладевают некоторыми рациональными способами обследования внешних свойств предметов. Дошкольникам доступно понимание общих связей, принципов ...