ПриложениеСтраница 2
5.3. Стремление к успеху, первенству:
5.3.1. всегда и во всем стремится быть первым, настойчив;
5.3.2. стремится в чем-то одном, особо его интересующем, добиться признания, успеха;
5.3.3. очень редко стремится к успеху в какой-либо деятельности, легко довольствуется положением «середняка»;
5.3.4. никогда не стремится в чем-либо быть первым
5.4. Настойчивость:
5.4.1. всегда добивается выполнения намеченного, не отступает перед трудностями;
5.4.2. доводит до конца задуманное, лишь если трудности его выполнения незначительны или требуют кратковременных усилий;
5.4.3. очень редко доводит до конца задуманное, даже если сталкивается с незначительными трудностями;
5.4.4. столкнувшись с трудностями, сразу же отказывается от попыток выполнить намеченное.
Другое по теме:
Особенности эмоциональной сферы дошкольника
Физическому и речевому развитию ребенка сопутствуют изменения в эмоциональной сфере. Меняются его взгляды на мир и отношения с окружающими. Способность ребенка сознавать и контролировать свои эмоции возрастает, как понимание поведения, на ...
Эмпирическое исследование особенностей переживания
депрессии студентами, имеющими разные типы субъектной регуляции. Организация и ход исследования
Для практического подтверждения обозначенных нами теоретических предположений о существовании взаимосвязи склонности к депрессии с типологическими особенностями субъектной регуляции, т.е. тип субъектной регуляции деятельности связан с пер ...
Понятие психологической защиты
В психологической литературе понятие «психологическая защита» тесно связана с понятием целостности личности. Особое внимание уделяется самооценке, чувству уверенности, самоуважению, Я-концепции, представлению о себе, индивидуальности. Пси ...