Приложение
Страница 2

5.3. Стремление к успеху, первенству:

5.3.1. всегда и во всем стремится быть первым, настойчив;

5.3.2. стремится в чем-то одном, особо его интересующем, добиться признания, успеха;

5.3.3. очень редко стремится к успеху в какой-либо деятельности, легко довольствуется положением «середняка»;

5.3.4. никогда не стремится в чем-либо быть первым

5.4. Настойчивость:

5.4.1. всегда добивается выполнения намеченного, не отступает перед трудностями;

5.4.2. доводит до конца задуманное, лишь если трудности его выполнения незначительны или требуют кратковременных усилий;

5.4.3. очень редко доводит до конца задуманное, даже если сталкивается с незначительными трудностями;

5.4.4. столкнувшись с трудностями, сразу же отказывается от попыток выполнить намеченное.

Страницы: 1 2 

Другое по теме:

Экспериментальные исследования представления себя другим. Гипотеза, цели, задачи, методы исследования
Общая гипотеза: представление себя другим является одним из способов самопознания. Частные гипотезы были сформулированы следующим образом: 1) с помощью представления себя другим человек осуществляет самопроектирование, планирует собствен ...

Особенности эмоциональной сферы дошкольника
Физическому и речевому развитию ребенка сопутствуют изменения в эмоциональной сфере. Меняются его взгляды на мир и отношения с окружающими. Способность ребенка сознавать и контролировать свои эмоции возрастает, как понимание поведения, на ...

Результаты исследования
После обработки и интерпретации полученных с помощью этой методики данных нам удалось определить уровень тревожности каждого ребенка, участвующего в исследовании. Общий индекс тревожности детей показан на гистограмме №1. Гистограмма №1 ...