Описание и обсуждение результатов исследования. Выводы
Страница 2

Материалы » Психологические причины трудностей школьного обучения в начальных классах » Описание и обсуждение результатов исследования. Выводы

После беседы учащиеся разделились на три группы по уровням экологической культуры:

высокий - 6 чел. (60%);

средний – 4 чел. (40%);

низкий – 0 чел. (0%).

Методика, направленная на сформированность практических навыков и умений в разнообразной деятельности в природе. (см. констатирующий этап).

Индивидуальнае результаты методики представлены в таблице № 4.

Таблица № 4

ФИО учащегося

Задания

Средний балл.

№ п/п

1

2

3

4

5

6

7

1.Аристов

Марк

4

5

5

4

5

5

4

32

2. Бугина

Анастасия

5

4

5

3

4

4

3

28

3. Власова

Юлия

5

5

5

4

5

5

5

34

4. Кондаурова

Анастасия

3

4

5

5

5

5

5

32

5. Мельников

Кирилл

4

4

5

5

5

4

5

32

6. Онофрийчук

Анна

4

5

3

4

3

4

4

27

7. Пуговкина

Анастасия

5

4

5

5

5

5

5

34

8. Угодников

Антон

5

4

5

5

3

5

5

32

9. Шафикова

Паула

3

4

4

4

5

4

5

29

10. Юнко

Александр

3

4

3

4

5

3

5

27

Страницы: 1 2 3

Другое по теме:

В чем состоит смысл конструктивного разрешения конфликта?
Для конструктивных конфликтов характерны разногласия, которые затрагивают принципиальные стороны, проблемы жизнедеятельности организации и ее членов и разрешение которых выводит организацию на новый, более высокий и эффективный уровень ра ...

Социальное положение пожилых людей
Неприязненное отношение к пожилым закрепляется на последующих этапах развития общества вследствие противоречивости общественного бытия. Усиление классовых антагонизмов привели к тому, что наряду с формированием общечеловеческой гуманистич ...

Какой тип медиаторства целесообразнее использовать руководителю в урегулировании конфликта?
В деятельности руководителя по урегулированию конфликтов, как правило, используются такие типы медиаторства, как арбитр и посредник. ...