PsychologiaInfo

Примечания:

1-автономность (хср.)- 12

2- состояние без депрессии (хср.)-38

3- состояние легкой депрессии ситуативного или невротического генеза (хср.)- 53

4- субдепрессивное состояние или маскированная депрессия (хср.)- 66

5- депрессивное состояние (хср.)- 76

Анализируя полученные данные обнаружена существующая взаимосвязь между показателями:

1- (автономности) и 2 (состояние без депрессии);

Выявленные взаимосвязь положительная, что говорит о количественной, прямопропорциональной зависимости, т.е. увеличение (или уменьшение) одного показателя будет обязательно приводить к увеличению (или уменьшению) с ним связанного. Таким образом можно сделать вывод, что студенты с автономным уровнем саморегуляции меньше подвержены депрессии.

Таблица 6. Коэффициент линейной корреляции данных студентов с зависимым типом субъектной регуляции

Примечания:

1- зависимость (хср.)-8

2- состояние без депрессии (хср.)-46

3- состояние легкой депрессии ситуативного или невротического генеза (хср.)-57

Другое по теме:

Диагностика взаимоотношений в спортивной команде
Психология не может стать прочной и точной, как физические науки, если не будет базироваться на эксперименте и измерении. Д.М. Кеттел [3]. Становление и развитие психодиагностики происходит в конце XIX в. Оно связано с зарождением дифф ...

Выводы
Изучив научную литературу, можно убедиться, сколь многогранна проблема тревожности у детей и как важно своевременно помочь им, используя знания психологии и психотерапии. Ребёнок должен расти и воспитываться в условиях постоянного соблюд ...

Применение неформализованных методов в изучении «феномена» социальной идентичности. Метод интервью-гайд.
Концепт социальной идентичности обладает существенными возможностями, позволяющими предсказывать и интерпретировать различного рода социальные связи и взаимоотношения индивидов друг с другом. Это отражается уже в самой дефиниции понятия с ...