Совершенствование пространственно-предметного компонента среды социальной службы
- Введение
- Пространственно-предметный компонент как основа развития среды. Основные типы развития пространственно-предметного компоненты среды
- Проектирование пространственно-предметного компонента развивающей образовательной среды
- Проблемы и инновации организации пространственно-предметного компонента среды. Проблемы организации пространственно-предметного компонента
- Инновационный подход в организации пространственно-предметного компонента среды
- Совершенствование пространственно-предметного компонента среды
- Заключение
Другое по теме:
Общая характеристика мышления
Мышление
— это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.
В процессе мышления человек отражает объективный мир иначе, чем в процессах восприятия и воображения. В ...
Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка
По стилю отношений между родителями и детьми в семье различают авторитарное, демократическое, либеральное и попустительское воспитание.
И.С. Кон пишет о том, что родители не всегда практикуют один и тот же стиль воспитания: отцы как прав ...
Стили поведения в конфликтных ситуациях.
Конфликт – это столкновение противоположных интересов (целей, позиций, мнений и др.) на почве соперничества; это отсутствие взаимопонимания по различным вопросам, связанное с острыми эмоциональными переживаниями[[10]].
В числе основных с ...
