ЗаключениеСтраница 5
Приложение 5
Ключ к тесту "Семья или карьера?" по И. Г. Леонову
Часть I
|
Вариант ответа |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Количество баллов | |||||||||||
|
А |
3 |
5 |
1 |
5 |
5 |
5 |
1 |
5 |
1 |
3 |
1 |
|
Б |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
5 |
3 |
5 |
1 |
3 |
|
В |
5 |
3 |
5 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
5 |
5 |
12 - по 5 очков за каждый отмеченный пункт а-д; 10 - за пункт е-к.
Часть II
|
Вариант ответа |
Да |
Нет |
Отчасти да |
|
№ вопроса |
Количество баллов | ||
|
1 |
5 |
1 |
3 |
|
2 |
5 |
1 |
3 |
|
3 |
1 |
5 |
3 |
|
4 |
5 |
1 |
3 |
|
5 |
1 |
5 |
3 |
|
6 |
1 |
5 |
3 |
|
7 |
1 |
5 |
3 |
|
8 |
5 |
1 |
3 |
|
9 |
1 |
5 |
3 |
|
10 |
1 |
5 |
3 |
|
11 |
5 |
1 |
3 |
|
12 |
5 |
1 |
3 |
Другое по теме:
Влияние ученья на развитие личности
На умственное развитие ребенка оказывает принципиальное влияние деятельность ученья. При этом определяющее значение имеют усвоение и развитие речи в системе обучения. Стихийное усвоение речи в первые годы детства должно смениться программ ...
Эмпирическая трактовка экстремальной ситуации
Эмпирическое определение экстремальной ситуации основывается на трактовке экстремальности как экстраординарного инцидента, несчастного случая, бедствия, чрезвычайной ситуации и др. Событие в этом подходе явно или неявно понимается дискрет ...
Внутригрупповое взаимодействие как социальный
процесс
Уровень отношений человека с миром весьма различны: каждый индивид вступает в отношения, но и целые группы также вступают в отношения между собой, и, таким образом, человек оказывается субъектом многочисленных и разнообразных отношений. Э ...
