Выводы по экспериментальной части исследования
Результаты проведенного исследования позволяют сделать следующие выводы:
Для большинства незамужних женщин 30 летнего характерны реалистичность базы суждений и поступков, с выраженной склонностью к критицизму. Они абсолютно не зависимы от мнения и поддержки со стороны окружающих, они не только крайне самостоятельны, но можно даже сказать, пассивны к признанию их действий из вне.
Данная социальная категория более эгоистична, они менее других чувствуют ответственность за происходящее вокруг них.
Показатели исследований говорят о глубокой осознанности Я, повышенной рефлексивности и критичности испытуемых женщин, способности не скрывать от себя и других даже неприятную информацию, несмотря на ее значимость.
Высокие показатели у опрошенных соответствуют высокому самомнению, самоуверенности, говорят об отсутствии внутренней напряженности личности.
Они отчетливо переживают собственное "Я" как внутренний стержень, интегрирующий и организующий личность и жизнедеятельность, считают, что их судьба находится в собственных руках; чувствуют обоснованность и последовательность своих внутренних побуждений и целей.
Высокие значения шкал у опрошенных соответствуют представлению о том, что их личность, характер и деятельность способны вызвать в других уважение, симпатию, одобрение и понимание.
Большинство испытуемых женщин отражают заинтересованность в собственном Я, любовь к себе, ощущение ценности собственной личности и одновременно предполагаемую ценность своего Я для других Уровень ответов большинства женщин соответствует дружескому отношению к себе, согласию с самой собой, одобрение своих планов и желаний, эмоциональному, безусловному принятию себя такой, какая есть, пусть даже с некоторыми недостатками.
Можно также отметить присутствие важного аспекта в исследуемых личностях – женщина 30 лет в большинстве случаев стремится к власти, должностям и карьере высокого полета. Они готовы отложить еще на некоторое время замужество, чтобы целенаправленно строить карьеру.
Использованные методики позволили всесторонне изучить личность незамужней женщины 30 лет, ее желания и стремления. Средние показатели результатов в процентном соотношении по каждому исследуемому параметру представлены в таблице (см. Приложение 6).
Таким образом, можно утверждать, что поставленная гипотеза полностью подтвердилась, и данное изучаемое явление имеет место в современном обществе.
Другое по теме:
Учебная мотивация
Чтобы правильно оценить действия ученика, прежде всего, следует понять мотивы этих действий, которые могут быть разными даже в случае выполнения внешне одних и тех же действий, достижения одних и тех же целей. Изучение мотивов предполагае ...
Теоретические основы исследования стилей семейного воспитания.
Семья как социальный институт
Семья – это одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования. Т. А. Куликова рассматривает семью как малую социально-психологическую группу, члены которой связаны брачными или родственными отношени ...
Развитие внимания, памяти, воображения
Учебная деятельность требует развития высших психических функций - произвольности внимания, памяти, воображения. Внимание, память, воображение младшего школьника уже приобретают самостоятельность - ребенок научается владеть специальными д ...