ПриложенияСтраница 3
Приложение 3
Наиболее часто называемые качества лидера опрошенными юношами
|
Лидер - мужчина |
Лидер-женщина | ||
|
образованный |
13 |
привлекательная и обаятельная |
11 |
|
настойчивый |
9 |
умная |
9 |
|
ответственный |
9 |
образованная |
8 |
|
умный |
9 |
строгая |
8 |
|
доброжелательный |
7 |
требовательная |
7 |
Наиболее часто называемые качества лидера опрошенными девушками
|
Лидер - мужчина |
Лидер-женщина | ||
|
умный |
13 |
умная |
11 |
|
интеллигентный |
8 |
доброжелательная |
8 |
|
уверен в себе |
8 |
целеустремленная |
8 |
|
мужественный |
7 |
привлекательная и обаятельная |
8 |
|
целеустремленный |
6 |
красивая |
7 |
Приложение 4
Представления о важнейших качествах лидера-мужчины
(в процентном соотношении)
|
С точки зрения юношей |
С точки зрения девушек | ||
|
образованный |
87 |
умный |
87 |
|
настойчивый |
60 |
интеллигентный |
53 |
|
ответственный |
60 |
уверен в себе |
53 |
|
Умный |
60 |
мужественный |
46 |
|
доброжелательный |
46 |
целеустремленный |
40 |
Представления о важнейших качествах лидера-женщины
(в процентном соотношении)
|
С точки зрения юношей |
С точки зрения девушек | ||
|
привлекательная и обаятельная |
73 |
умная |
73 |
|
Умная |
60 |
доброжелательная |
53 |
|
образованная |
53 |
целеустремленная |
53 |
|
строгая |
53 |
привлекательная и обаятельная |
53 |
|
требовательная |
46 |
красивая |
46 |
Другое по теме:
Область взаимоотношений как базовое основание личности
Учеными выделены следующие показатели как базовые, определяющие особенности конкретных проявлений отношений: «Я — другой».
Первый показатель характеризует то, как человек воспринимает другого человека (в когнитивном, эмоциональном и пове ...
Лидерство и руководство в образовании
В педагогической литературе проблема лидерства в молодежных коллективах чаще всего анализируется через понятие "актив". Многочисленные исследования педагогов и психологов по проблемам работы с активом постоянных и временных объе ...
Трактовка понятия «патриотизм»: сущность и характеристика. Рассмотрение
понятия «патриотизм»
Феномен патриотизма как один из базовых компонентов общественного сознания имеет комплексную структуру. Он – объект изучения ряда общественных наук, и, прежде всего: истории, этнологии, социологии, политологии. В отечественной социальной ...