Профессиональный выбор студентов ВУЗов
- Введение
- Теоретическая часть. ‘’Мотивы выбора профессии”. Анализ теоретических подходов к проблеме мотивации
- Понятие “мотив” и “мотивация”
- Виды мотивов
- Внешние и внутренние мотивы
- Анализ теоретических подходов к проблеме профессионального самоопределения
- Понятия “профессиональное самоопределение “ и “профессиональный выбор”
- Мотивы выбора профессии
- Практическая часть. Исследование мотивов профессионального выбора у студентов Высших учебных заведений. План исследования
- Результаты исследования
- Выводы
- Заключение
Другое по теме:
Возраст
Как показывает опыт, дети до достижения латентного возраста, т. е. до 6 ‑ 7 лет[8], особенно сильно подвержены воздействию образов и вызываемых ими эмоций. Этот период сравнивают даже с возрастом фантазий или возрастом сказок, в кот ...
Oсознание этнической идентичности
Осознание людьми своей этнической принадлежности значительно варьирует от того, живут ли они в полиэтнической или моноэтнической среде. Ситуация межэтнического общения дает индивиду больше возможностей для приобретения знаний об особенно ...
Понятия “профессиональное самоопределение “ и “профессиональный выбор”
Процесс профессионального самоопределения обусловлен расширением и углублением творческой , общественно – значимой (трудовой ,познавательной ,игровой ,коммуникативной ) деятельности личности , формированием нравственной .эстетической и э ...