Обработка и
интерпретация данныхСтраница 2
Далее следуют расчеты по формуле 1.
3. Проверим гипотезу 4
Н1: Учащиеся с высокой самооценкой и низким уровнем мотивации выберут более трудное учебное задание, чем учащиеся с низкой самооценкой и высоким уровнем учебной мотивации.
Н0: Учащиеся с высокой самооценкой и низким уровнем мотивации выберут более трудное учебное задание, чем учащиеся с низкой самооценкой и высоким уровнем учебной мотивации.
Таблица 2.5.5
Таблица сопряжённости для критерия * при проверке гипотезы №4.
|
Ученики |
Есть эффект |
Нет эффекта |
Сумма | |||
|
Трудное учебное задание |
% |
Лёгкое учебное задание |
% | |||
|
Учащиеся с высокой самооценкой и низким уровнем учебной мотивации | ||||||
|
Учащиеся с низкой самооценкой и высоким уровнем учебной мотивации | ||||||
|
Сумма в % |
100 |
100 | ||||
Далее расчеты по формуле 1.
Гипотезы 2, 5 и 6 в проверке не нуждаются, так как не принадлежат принципу фальсифицируемости.
Сформируем таблицу обобщённых данных
Таблица 2.5.6
|
Выбор трудности учебного задания |
Высокая самооценка |
Низкая самооценка | ||
|
Высокий уровень учебной мотивации |
Низкий уровень учебной мотивации |
Высокий уровень учебной мотивации |
Низкий уровень учебной мотивации | |
|
Трудное задание | ||||
|
Лёгкое задание | ||||
Другое по теме:
Социометрический статус в группе
Понятие «социометрический статус» ввел Я. Морено, понимая под ним - положение человека в социальной группе, а саму систему межличностных отношений выделял из эмоциональных, деловых и интеллектуальных связей членов этой группы.
Таким обра ...
Социально-педагогическая программа социализации подростков отклоняющегося
поведения.
Разработка данной программы, прежде всего, ориентировала нас на рассмотрение понятия отклоняющегося поведения. Оценка любого поведения подразумевает его сравнение с какой-то нормой, асоциальное поведение часто называют девиантным, отклоня ...
Практическое применение системы
психолого-педагогической характеристики дошкольников
Составление психолого-педагогического статуса помогает психологу систематизировать информацию о ребенке, о психологических характеристиках важнейших видов его деятельности, поведения и внутренних психических состояний, оказывающих существ ...