Обработка и
интерпретация данныхСтраница 2
Далее следуют расчеты по формуле 1.
3. Проверим гипотезу 4
Н1: Учащиеся с высокой самооценкой и низким уровнем мотивации выберут более трудное учебное задание, чем учащиеся с низкой самооценкой и высоким уровнем учебной мотивации.
Н0: Учащиеся с высокой самооценкой и низким уровнем мотивации выберут более трудное учебное задание, чем учащиеся с низкой самооценкой и высоким уровнем учебной мотивации.
Таблица 2.5.5
Таблица сопряжённости для критерия * при проверке гипотезы №4.
|
Ученики |
Есть эффект |
Нет эффекта |
Сумма | |||
|
Трудное учебное задание |
% |
Лёгкое учебное задание |
% | |||
|
Учащиеся с высокой самооценкой и низким уровнем учебной мотивации | ||||||
|
Учащиеся с низкой самооценкой и высоким уровнем учебной мотивации | ||||||
|
Сумма в % |
100 |
100 | ||||
Далее расчеты по формуле 1.
Гипотезы 2, 5 и 6 в проверке не нуждаются, так как не принадлежат принципу фальсифицируемости.
Сформируем таблицу обобщённых данных
Таблица 2.5.6
|
Выбор трудности учебного задания |
Высокая самооценка |
Низкая самооценка | ||
|
Высокий уровень учебной мотивации |
Низкий уровень учебной мотивации |
Высокий уровень учебной мотивации |
Низкий уровень учебной мотивации | |
|
Трудное задание | ||||
|
Лёгкое задание | ||||
Другое по теме:
Символдрама. Описание метода
Лежащего с закрытыми глазами на кушетке или сидящего в удобном кресле пациента вводят в состояние расслабления. В работе со взрослыми пациентами и подростками для этого используется техника, близкая к двум первым ступеням аутогенного трен ...
Содержание и структура восприятия музыкального произведения
В музыкальной психологии сложилось несколько направлений, изучающих процессы музыкального восприятия. Одним из самых глубоко разработанных направлений является поиск "зерна" восприятия, раскрывающего специфику восприятия музыки. ...
Каковы базовые и производные методы разрешения конфликтов?
Конфликты рождаются на почве ежедневных расхождений во взглядах, разногласий и противоборства разных мнений, нужд, побуждений, желаний, стилей жизни, надежд, интересов и личностных особенностей. Они представляют собой эскалацию каждодневн ...