Заключение
Страница 2

а) Боевики б) Мелодрамы в) Ужасы г) Триллеры д) Комедии

5. Чем они Вас привлекают?

а) Сюжетом б) Спецэффектами в) (свой вариант)

6. Разрешают ли вам родители смотреть телевизор после 23.00?

а) Да б) Нет

7. Как Вы думаете, какое влияние оказывает TV на людей? Ответ объясните.

а) Положительное, потому что _

б) Отрицательное, потому что

в) _(Свой вариант)

2) Анкета для взрослых:

1. В какое время суток ваши дети обычно смотрят TV?

а) Утром б) Днем в) Вечером г) Ночью

2. Передачи, какой направленности они предпочитают смотреть?

а) Развлекательные б) Информационные в) С криминальным уклоном г) (свой вариант).

3. Как Вы думаете, чем они привлекают?

_(Свой вариант)

4. Фильмы, какого жанра предпочитают смотреть ваши дети?

а) Боевики б) Мелодрамы в) Ужасы г) Триллеры д) Комедии

5. По вашему мнению, чем они привлекают детей?

а) Сюжетом б) Спецэффектами в) (свой вариант)

6. Разрешаете ли Вы своим детям смотретьTV после 23.00?

а) Да б) Нет

7. Как Вы думаете, какое влияние оказывает TV на детей? Ответ объясните.

а) Положительное, потому что _

б) Отрицательное, потому что

в) _(Свой вариант)

Примерные вопросы беседы.

1) Чем вы занимаетесь в свободное от учебы время?

2) Как вы относитесь к ТV?

3) Вас привлекают возможности Интернета?

4) Вы любите читать классическую литературу? Если да чем она вас привлекает?

5) Чем бы вы занимались, если бы вам не нужно было ходить в школу?

6) Как вы проводите время на каникулах?

Страницы: 1 2 

Другое по теме:

Приложения
Приложение 1 Таблица №1 Ответы детей контрольной группы на вопросы опросника к диагностической методике изучения уровня самосознания детей старшего дошкольного возраста. № Ф.И. ребенка Ответ 1 Антон Герасимчук + ...

Нервная анорексия
Большинство больных имеют наследственную отягощенность в виде различных аномалий личности и акцентуаций характера. В ряде наблюдений можно отметить склонность к полноте у одного или даже у обоих родителей. В связи с этим будущие пациенты ...

Диагностика взаимоотношений в спортивной команде
Психология не может стать прочной и точной, как физические науки, если не будет базироваться на эксперименте и измерении. Д.М. Кеттел [3]. Становление и развитие психодиагностики происходит в конце XIX в. Оно связано с зарождением дифф ...