В чем сильная и слабая стороны юридических способов разрешения конфликтов?
Разрешение конфликтов юридическим путем:
1. Конфликт рассматривается и разрешается органом, уполномоченным на это государством (суд, арбитраж, ГИБДД);
2.Орган, разрешающий конфликт, действует по основе норм права, которые подразделяются на виды по различным основаниям:
· По отраслям права: норма административного права, трудового права, уголовного права и др.;
· По функциям: нормы регулятивные, т.е. устанавливающие права и обязанности субъектов и охранительные;
· По степени определенности:
Абсолютно определенные
, которые абсолютно точно определяют условия их действия.
Относительно определенные
, которые не содержат полных сведений о правах и обязанностях участников;
Альтернативные
, т.е. предусматривающие несколько вариантов поведения сторон или санкций за их нарушение;
· По кругу лиц номы подразделяются на:
Общие,
распространяющиеся на всех лиц данной территории;
Специальные
, действующие лишь в отношении какой-либо категории лиц, например. Врачей, пенсионеров.
3.Конфликтующие стороны в период рассмотрения спора наделяются предусмотренными законодательством правами и обязанностями;
4.Решение, принятое по конфликту, обязательно для сторон.
Другое по теме:
Материнское отношение к ребенку-аутисту в зависимости от наличия в семье
здорового сибса
Обследовано 50 матерей (в возрасте от 24 до 49 лет) детей с ранним детским аутизмом (РДА) в возрасте от 4 до 14 лет, посещающих специальную группу по коррекции РДА при Институте коррекционной педагогики РАО. Все обследованные матери были ...
Наркология как область психиатрии
Наркология - является одной из областей психиатрии и пользуется теми же методами и средствами диагностики и лечения, что и психиатрия.
Психоактивное вещество (ПАВ) - любое химическое вещество, способное при однократном приеме изменить на ...
Схема выхода из ситуации «барьера»
Изучение проблемы "барьеров" общения в контексте личностного подхода позволяет говорить о схеме выхода из ситуации "барьера", где главным является принцип взаимоотношений ведущих к сотрудничеству и взаимопониманию с уч ...