ПриложенияСтраница 6
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Таблица 1 - Результаты сравнительного анализа по методике «Диагностика направленности руководителя»
|
Шкалы |
M 1 |
M 2 |
t |
df |
p |
σ 1 |
σ 2 |
Р |
|
Дело |
5,33 |
5,73 |
-0,79 |
58 |
0,4342 |
2,14 |
1,78 |
0,33 |
|
Субор |
4,37 |
4,30 |
0,13 |
58 |
0,8952 |
1,69 |
2,18 |
0,17 |
|
Себя |
5,90 |
5,87 |
0,07 |
58 |
0,9425 |
1,60 |
1,94 |
0,31 |
|
Люди |
4,40 |
4,10 |
0,68 |
58 |
0,4999 |
2,03 |
1,32 |
0,02 |
Условные обозначения:
M – среднее значение в группах №1, №2;
t – критерий Стьюдента;
df – степень свободы;
p – уровень достоверности;
σ – стандартное отклонение в обеих группах;
Р – стандартная ошибка среднего.
Другое по теме:
Понятие о способностях. Понятие и сущность способностей
человека
Встречаясь в жизни с различными людьми, наблюдая за ними в работе, сопоставляя их достижения, сравнивая темпы их духовного роста, мы постоянно убеждаемся в том, что люди заметно отличаются друг от друга по своим способностям.
Когда мы пы ...
Oсознание этнической идентичности
Осознание людьми своей этнической принадлежности значительно варьирует от того, живут ли они в полиэтнической или моноэтнической среде. Ситуация межэтнического общения дает индивиду больше возможностей для приобретения знаний об особенно ...
Теоретические аспекты изучения отклоняющегося
поведения подростков. Социально-психологические
причины и факторы дезадаптации у подростков
Отклоняющееся поведение подростков нельзя назвать только психологической проблемой. Оно осмысливается как комплексная социальная проблема. Основные причины отклоняющегося поведения людей вообще и подростков, в частности, объясняют различн ...
