Приложения
Страница 4

(c) меня окружали бы интересные люди;

(d) я бы мог оказывать влияние на принятие решений.

30. Я не считаю, что работа должна:

(a) предусматривать, чтобы человек большую часть времени работал в одиночку;

(b) давать мало шансов на признание личных достижений работника;

(c) препятствовать установлению взаимоотношений с коллегами;

(d) состоять в основном из обязанностей.

31. Хорошо спланированная работа обязательно:

(a) предусматривает достаточный набор льгот и множество надбавок;

(b) имеет чёткие рекомендации по выполнению и должностные обязанности;

(c) предусматривает возможность ставить цели и достигать их;

(d) состоять в основном из рутинных обязанностей.

32. Я считал бы, что работа не приносит удовлетворения, если:

(a) не мог бы выполнять сложную перспективную работу;

(b) было бы мало возможностей для проявления креативности;

(c) допускалась бы лишь малая доля самостоятельности;

(d) сама суть работы не представлялась бы полезной или нужной.

33. Наиболее важными характеристиками должности являются:

(a) возможность для творческого подхода и оригинального нестандартного мышления;

(b) важные обязанности, выполнение которых приносит удовлетворение;

(c) возможность устанавливать хорошие взаимоотношения с коллегами;

(d) наличие значимых целей, которых призван достичь работник.

Приложение 4

Результаты корреляционного анализа

№

Значение шкалы

Значение коэффициента Спирмена (rS)

Значение коэффициента Пиросна (l)

Характер связи между переменными

1

Мотивация достижения успеха

0,78

0,73

Сильная

2

Представленность в сознании компонентов структуры мотива

Внешние обстоятельства

-0,81

-0,78

Сильная

3

Потребностный блок

-0,86

-0,85

Сильная

4

Блок внутреннего фильтра

0,79

0,78

Сильная

5

Целевой блок

0,02

0,19

Слабая

6

Факторы мотивационного профиля

Фактор 1

-0,65

-0,63

Значительная

7

Фактор 2

0,78

0,77

Сильная

8

Фактор 3

0,01

-0,02

Слабая

9

Фактор 4

0,01

0,03

Слабая

10

Фактор 5

0,81

0,79

Сильная

11

Фактор 6

-0,68

-0,67

Значительная

12

Фактор 7

0,01

0,01

Слабая

13

Фактор 8

0,30

0,35

Умеренная

14

Фактор 9

-0,62

-0,63

Значительная

15

Фактор 10

0,21

0,19

Слабая

16

Фактор 11

0,59

0,60

Значительная

17

Фактор 12

-0,51

-0,52

Значительная

Страницы: 1 2 3 4 5

Другое по теме:

Особые способности. Многогранность одаренности
Что же такое одаренность и как она проявляется в маленьком ребенке? Что заставляет родителей увидеть в малыше талант и потом искать подтверждения у специалистов? Наиболее частое проявление одаренности – ранняя речь и большой словарный зап ...

Полученные результаты
После проведения исследования нами были получены следующие результаты отдельно по каждому учащемуся. Саша Л. Отсутствует подчинение деятельности конечному продукту, отсутствует намерение либо оно противоречит выполняемой деятельности, я ...

Выводы по результатам проведенного исследования
Анкетирование, проведенное среди юношей и девушек 17 - 19 лет по теме "Преобладание каких качеств лидера для женщин и мужчин вы считаете наиболее важным?" позволило сделать нам необходимые для нашего исследования выводы. Так на ...